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2020-12-16 3:44:34

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另】壹【方面,】在【出版環】【對原創】科【普童書】予【以持】,【擴大圖】書【影響力】【當下,】我【國已經】設【立家】圖【書獎、】優【秀科技】【書獎等】鼓【勵原創】科【普書】創【作,在】每【月的“】【國好書】”【榜單上】都【有創】科【普圖書】的【身影,】【整體上】看【,這些】獲【獎書】的【銷量和】社【會影響】【不夠大】。【國家壹】方【面該】進【壹步擴】大【科普童】【的獲獎】渠【道,並】通【過大】力【度的經】濟【獎勵鼓】【優秀的】出【版社和】作【者;另】壹【方面應】通【過切實】【效的手】段【,如科】普【童進】校【園、政】府【釆購等】【讓廣大】少【年兒童】可【以容】易【地閱讀】到【優秀的】【創科普】作【品

科】學【知識是壹【切科普】創作的基】礎【,寫】出【少兒科普【精品,】創作者應】堅【持下】三【點原則。

壹】、【原創科】普【童書出版【陷入困】

二】是【要尊重】自【然規律,【嚴格圍】繞【事實演】繹故事,】不【可為了】誇【大事】的【奇特性】隨【意跨界,【做風馬】牛【不相及】、關公戰】秦【瓊類的】描【寫事】實【上,這】也【是很多“【新手”】所【面臨的】共同難題】。【筆者策】劃【編的】科【普漫畫】書【《海底歷【險記》】曾【入選2】0【16年】“【原動力】”【扶持計】劃【,在編】輯【過程中,【作者曾】對【我說:】“對於我】這【樣的‘】新【手,】最【難的還】是【知識。具【體來說】,【搞清楚】要寫的那】種【動物的】知【識不】難【,難的】是【如何把握【它所處】的【海洋環】境中,還】有【哪些其】他【的物】。【如果把】本【應生活在【熱帶海】洋【的動物】寫到了溫】帶【、把生】活【在底】深【處的動】物【畫到了海【面上,】那【就糟了】。”  】三【是以研】究【者心】態【做科普】。【很多科普【作者並】不【是專業】的科研人】員【,描寫】很【多學】實【驗、自】然【現象,都【是借鑒】其【他人的】研究成果】甚【至科普】書【,知】識【的搬運】工【。這樣的【科普書】閱【讀價值】有限。實】際【上,即】便【是些】很【簡單的】科【學實驗、【常見的】自【然現象】,如果作】者【能夠親】身【實、】觀【察,都】會【有非常不【同的體】驗【,進而】能找到更】新【更有趣】的【創靈】感【和思路】。【《真是沒【想到》】叢【書(該】書201】6【年曾獲】中【國科普】作【協評選】的【優秀科普【作品獎】科【普圖書】類金獎)】作【者之壹】、【資科】普【作家楊】勇【講述自己【的創作】經【歷時說】:“我們】都【知道向】日【葵始】終【朝向太】陽【,但我對【向日葵】進【行了接】連幾天2】4【小時的】跟【拍記錄】,【發現追】著【太陽的不【是金燦】燦【的向日】葵花盤,】而【是沒開】放【的花】骨【朵兒。】大【自然還有【很多這】樣【奇妙的】現象,只】有【親身研】究【,能】發【現有意】思【的選題。【

三】、【

二】、【原創科普【童書出】版的解困】之【

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相】較【於引進版【科普童】書,原創】科【普書】在【傳承我國【傳統科】技,引導】少【年童】形【成正確的【人生觀】、科學觀】、【世觀】方【面,發揮【著不可】替代的作】用【。些】年【來,原創【科普童】書出版雖】然【陷困】局【,但隨著【創作觀】念的提升】和【出界】及【國家層面【的日益】重視,原】創【科童】書【還是有走【出困局】的希望。

1】.【作者層】面【:以知】識【為基礎】,【註重寫作【手法的】創【新,用】【研的態】度【做科普】創

1】.【缺少優】秀【的科普】作【

要】真【正困】,【作、】出【版、】國【家個】層【面需】同【時持】續【發。】作【者該】改【進作】觀【念創】作【更符】合【少兒】童【審需】求【、足】少【年童】旺【盛知】欲【的作】品【。些】有【條有】能【力少】兒【出單】位【應動】發【揮領】作【用建】設【專的】科【普創】隊【伍打】造【有色】的【原科】普【品。】國【家該】切【實高】科【普作】的【地,】激【勵多】專【業員】參【與科】普【童的】創【作來】,【同通】過【有的】手【段原】創【科童】書【精送】到【小者】手【中最】終【,成】出【版業】主【導國】家【大支】持【、者】積【極與】的【新面】

另】壹【方面,】【來越多】的【出社】開【始重視】【原創科】普【作的】培【養。中】【總社《】我【們科】學【》雜誌】【歷來都】非【常視】作【者的培】【工作。】有【些者】以【前是“】【家”,】但【不長】少【兒創作】【有些是】兒【童學】、【漫畫作】【,但欠】缺【科知】識【。編輯】【過專業】引【導逐】步【將他們】【養成了】優【秀科】普【作者。】【兩年,】依【托牌】優【勢和作】【積累,】中【少社】打【造的《】【們愛科】學【》品】書【系、《】【學西遊】記【》書】等【,單冊】【行量均】保【持5】萬【冊以上】。

4】.【出版社】對【原創科】普【童書預】期【較,】投【入不夠

兒】童【科普作】品【的作】要【求較高】,【不要】求【作者善】於【寫、】編【故事,】還【要作】者【掌握紮】實【的學】知【識。對】於【科工】作【者來說】,【寫普】文【章不算】科【研果】,【即使願】意【寫不】壹【定具備】面【向童】寫【作的能】力【;而壹】般【的文學】作【者往】欠【缺科學】知【識高】水【平的科】普【作創】作【周期長】,【版往】往【又沒有】兒【童學】作【品高,】難【以發】作【者的創】作【積性】。【因此,】國【內秀】的【科普童】書【作不】多【,大家】、【名更】少【

2】.【科普編】輯【整體水】平【較

以】上【四點】素【緊密相連【,形成】【壹個“】低預期、】低【酬、】低【品、】低【銷量】的【困局。尤【其是在】【場對原】創科普童】書【夠認】可【的提】下【,出】社【已經不敢【大膽投】【原創科】普作品,】低【費又】會【挫作】者【的創】積【極性,最【終導致】【創科普】童書的出】版【法打】開【局。

近】年【來,暢】銷【的有】社【會影響】力【的創】科【普童書】少【之少】。【究其原】因【,要】有【以下幾】方【面

主播:朱永康, 碧螺春的产地
编辑:林燕 好声音
责编:我爱祖国的蓝天原唱
监制:每嘉商城
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