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2020-12-16 2:18:00

【湖北11选5投注—_湖北11选5投注开奖|注册|平台【官网推荐】】鄭】珍【母親黎】氏【,貴州】遵【義人,】生【於乾隆】四【十壹年】(【177】6【),系】山【東長山】縣【知縣、】遵【義著名】教【家黎】安【理第三】女【。慶】庚【申(1】8【00)】,【黎氏出】嫁【本縣西】鄉【天旺裏】河【梁莊(】今【鴨溪鎮】)【耕讀傳】家【的鄭氏】家【族,與】精【於醫道】的【鄭文清】結【為婦】。【因生長】、【生活】詩【書世家】,【更兼經】艱【苦生活】磨【礪,黎】氏【勤儉持】家【、相夫】教子,是】壹【位極富】中【華傳統】美【德的賢】惠【婦。】其【子鄭珍】能【成為】灘【文化代】表【人物、“【西南大】儒【”,且】聲【名遠播】,【離不開】她【的精心】培【育。鄭】母【氏從】如【何盡忠】盡【孝,到】如【何與鄰】裏【和睦】處【等為人】處【世的方方【面面,】都【給其子】女【正確的】涵【育與引】導,用鄭】珍【自己的】話【說,“】珍【無我母】,【將無以】至【今日”】[【1]P】1【70。】首】先【,鄭珍】母【親教子】吃【穿用度】皆【以樸素】為【美她】教【子衣著】要【註意整】【,但不】必【崇尚華】麗【,應以】簡【單樸素】為【美。“】【曰:‘】人【是樁,】靠【衣裳’】,【何若拖】衣【落飾,】招【人作賤】。【惟不可】講【究麗】,【為有識】人【所輕厭】也【。”[】1【]P1】7【4為讓】子【女從心】底【認同樸】【為美的】審【美之道】,【鄭母同】樣【註意發】揮【前輩的】【樣作用】。【“汝曾】大【母九】十【歲時,】猶【收稻二】百【余石、】蕎【麥等四】五【十,】我【見其常】衣【布衣不】下【補數十】處【也”[】1【]P1】7【6。在】飲【食方面】鄭【母也註】意【熏染後】輩【簡、】節【約的美】德【。“母】【:‘菹】醬【每餐僅】壹【方’;】珍【曰:‘】隨【意食之】,【何必如】是【?’母】曰【:‘凡】物【若狼藉】食【之,再】進【已亦必】生【不潔之】厭【。如】此【,即己】不【能盡,】亦【便與人】食【。’”】[【1]P】1【77在】用【度方面】鄭【珍母親】也【註意告】誡【後以】樸【素、簡】單【為美。】【家常宜】用【五土:】盤【碗土器】最【樸,衣】衾【土布最】暖【,房屋】土【壁最潔】,【院落土】墻【最堅,】炊【爨土竈】最【久。土】器【壞易買】,【土布破】易【補,土】壁【舊易堊】,【土墻倒】易【整,土】竈【濕易幹】。【”[1】]【P17】5【鄭母雖】然【強調簡】樸【,卻非】常【講究整】潔【,“居】家【雖破壇】破【罐,亦】須【年置整】齊【。婦女】若【全沒收】【,終成】家【不得。】”【[1]】P【174】與【崇尚拙】樸【相應,】鄭【珍母親】反【對壹切】奢【靡虛華】、【消磨意】【的東西】,【“人家】不【宜有者】多【,骰子】、【鳥籠尤】可【惡之甚】”【[1]】P【175】。

【湖北11选5投注—_湖北11选5投注开奖|注册|平台【官网推荐】】傾】力【支持兒子【讀書。】家境不算】富【裕,鄭】母【黎氏為換【取兒子】讀書資費】,【不惜變】賣【陪嫁首飾【;[1】]【P17】5【兒子想】購【書,她】想【方設法】,【傾其所】有【,不惜】變【賣耳帶金【環來為】兒子籌措】買【書費】用【。[1】]【P17】5【不僅如】此【,鄭母】黎【氏還不辭【勞苦為】兒子換取】讀【書費】用【和機會。【“我壹】年每日三】炊【,每夜】兩【繀。薅插【時常在】菜林中,】收【簸時常】在【糠洞中。【終日零】零碎碎,】忙【得不了】,【頭不暇】梳【,衣不】暇【補,方】挪【得爾去】讀【書。爾想【此壹本】書,是我】多【少汗換】出【來?焉】得【不發憤】?【”[1】]【P17】2【家境清】貧【,但鄭】母【黎氏堅】持【壹樸】素【的理念:【男兒當】發【奮讀書】為【學為】此【,她不】談【大道理】,【只是身】體【力,】用【無聲的】大【愛鑄就】了兒子學】業【的煌】

傾】力【支持兒子【讀書。】家境不算】富【裕,鄭】母【黎氏為換【取兒子】讀書資費】,【不惜變】賣【陪嫁首飾【;[1】]【P17】5【兒子想】購【書,她】想【方設法】,【傾其所】有【,不惜】變【賣耳帶金【環來為】兒子籌措】買【書費】用【。[1】]【P17】5【不僅如】此【,鄭母】黎【氏還不辭【勞苦為】兒子換取】讀【書費】用【和機會。【“我壹】年每日三】炊【,每夜】兩【繀。薅插【時常在】菜林中,】收【簸時常】在【糠洞中。【終日零】零碎碎,】忙【得不了】,【頭不暇】梳【,衣不】暇【補,方】挪【得爾去】讀【書。爾想【此壹本】書,是我】多【少汗換】出【來?焉】得【不發憤】?【”[1】]【P17】2【家境清】貧【,但鄭】母【黎氏堅】持【壹樸】素【的理念:【男兒當】發【奮讀書】為【學為】此【,她不】談【大道理】,【只是身】體【力,】用【無聲的】大【愛鑄就】了兒子學】業【的煌】

鄉】土【中國,】鑒【於人們與【土地之】【的緊密】關系,人】們【為人處】事【、時】閱【世奉】拙【樸觀念,【拙樸被】奉【為做人】之本分。】鄭【母親】壹【生望】田【園,教】子【觀人閱世【奉行拙】【的審美】之道

此】外【,鄭珍】母【親還告】誡子女讀】書【人掌】握【多種生活【技能,】這【樣才能】真【正身】處【世。鄭珍【曾經代】母紡織,】其【母沒有】人【雲亦雲的【“萬般】皆下品,】唯【有讀書】高【”[2】]【P6之】歧【見,而】是【實實在】在【講述讀書【人掌握】多種生活】技【能重】要【性。“讀【書人於】本分事件】件【能,】急【時皆有】受【用處…】…諺曰:】‘【男無誌】紡【棉花,】女【無誌走】娘家,頑】惰【子弟每】以【此借口,【於衣食】事【全不解】得【。壹】朝【落泊,】去【做那壹】件?”[】1【]P1】7【1為了】讓【子女成】為壹專多】能【型人】才【,她還】常【以前輩】讀書之余】勤【於務】的【事例來教【育子女】:【“先大】人【窮課】生【徒,每】有【間,即】登【紡車,】膝【上置書】壹【冊,手】目【並用。】線雖較粗】,【日所贏】可【壹人食”【[1]】P【171】。【鄭母看】重【學問,】支【持子女】讀書為學】,【卻沒有】封【建陳腐之【見,支】持【子女像】先【輩樣】深【入生活,【讀書之】余【,學習】必【要的生】活【技能。鄭【母此種】教育觀點】,【立足於】生【活實際,【接地氣】、【不浮躁】,【帶有與】鄉【土中國農【耕文化】相連的樸】氣【。樣】的【教育理念【比較接】近生活,】避【免子女】成【為“四體【不勤,】五【谷不分】”【的呆】子【,同樣】是【樸氣之】中見深刻】、【見明】的【教子觀念【

鄭】母【黎生】長【、活】於【詩世】家【,因此】她【註教】子【讀為】學【,以傳】承【家文】脈【;教子】刻【苦書】之【余,也】註【意勉】子【女握】多【種活】技【能鄭】母【黎教】子【拙的】為【學做】事【之可】以【從下】幾【個面】分【析

二】、【鄭母】氏【“尚拙樸【”教子】【念評析

鄭】珍【親黎】氏,貴州】遵【義人,】生【於乾】四【十年】(【177】6【),系】山【東長山縣【知縣】遵【義名】教【家黎】安理第三】【。嘉慶庚【申(1】8【00)】,【黎氏出】嫁本縣西】【天旺裏河【梁莊(】今【鴨鎮】)【耕讀傳】家的鄭氏】【族,與】精【於醫】的【鄭清】結【夫婦】。因生長】【生活於詩【書世】,【更兼經】艱【生活】磨礪,黎】氏【勤儉持家【、相】教【子,是】壹【極富】中華傳統】【德的賢惠【婦女】其【子珍】能【為沙】灘文化代】【人物、“【西南】儒【”,且】聲【遠播】,【離不開】【的精心培【育。】母【黎從】如【盡忠】盡孝,到】如【何與鄰裏【和睦】處【等人】處【的方】方面面,】都【給其子女【正確】涵【育引】導【,用鄭】珍自己的】【說,“】珍【無我】,【將無以】至【日”】[【1]P】1【70。】

如】何【與朋友】相【,鄭】母【黎氏的】教【導壹樣】秉【持拙樸】【華之道】。【對外出學【習的子】女【,鄭母】分【外關心】,【諄諄告】誡【:“汝】往【,毋得】罪【了朋友】請故”。】[【1]P】1【71她】首【先讓子】女【明白出】門【在外,】朋【友非常】重【要,不】要【輕易得】罪【友;】其【次,讓】子【認識到】朋【友中亦】【賢或不】肖【者,既】要【學會同】賢【者誠】相【處,也】要【學會與】不【肖者相】交【不同】流【合汙。】鄭母告誡】鄭【珍:“】汝【貧人子】而【幼,眾】人【非有不】得【已,必】顧【惜汝也】。【汝賢】者【常親之】,【事事盡】誠【實焉,】於【不賢者】亦【常親之】,【事事勿】沾【惹焉。如【此則賢】者【樂教】,【不賢者】末【從笞罵】汝【。汝雖】遠【,不】汝【慮也。】”【[1]】P【171】歷【經生活】磨【礪的鄭母【教子交】友【之道】免【有世故】之【嫌,卻】真【實表達】出【親對】出【門遊子】的殷切關】愛【;辦法】雖【拙樸簡】單【,卻不】失【為明智】之【舉

鄉】土【中國,】鑒【於人們】與土地之】間【的密】關【系,人】們【為人處】事、審時】閱【世行】拙【樸觀念,【拙樸被】奉【為做人】之【本。】鄭【珍母親壹【生守望】田園,教】子【觀人閱】世【奉行拙樸【的審美】之道

為】兒【子讀書】創【設好】環【境。農】耕【文背】景【下,安】土【重遷深】入【人心,】非【迫不得】已【絕不輕】易【遷。】但【鄭母黎】氏【為子】成【才,不】惜【遷居。】鄭【珍好友】、【西巨】儒【莫友芝】撰【寫《】鄭【母黎孺】人【墓銘】》【[1]】P【182】,【詳細地】記【述了鄭】母【遷居壹】事【。先】鄭【珍家居】住【的旺】裏【壹帶,】社【會風氣】十【分惡劣】,【鬧事成】風【,厲囂】不【絕。這】樣【惡劣的】社【會境】,【鄭母認】為【非但對】兒【子的成】長【、才】極【為不利】,【甚至會】禍【及子孫】,【不利家】族【繁榮昌】盛【,所以】她【萌發了】遷【居頭】。【加之鄭】姓【族中】有【不良善】之【人圖】滋【生事端】,【謀取鄭】家【家產。】於【是母】憤【然決心】遷【居嘉】慶【己卯(】1【819】)【,鄭家】遷【到遵義】東【鄉樂安】裏【,在鄭】珍【外祖父】家【附的】堯【灣租房】居【住在】這【個山清】水【秀民】風【淳厚、】文【士萃】、【耕讀成】風【的境】裏【,年少】的【鄭珍在】師【友們的】教【育勵】下【,健康】成【長,勤】奮【苦讀,】終【於成為】建【樹卓越】、【名海】外【的大儒】

壹】個【偉大的】民【族,不】僅【是壹個】有【宏偉夢】想的民族】,【更是壹】個【腳踏實】地【為夢想】奮【鬥的民族【。當今】中【國不少】家長教育】孩【子,過】分【尚功利】,【求技巧】,【長此以】往【,社會】機【巧之心】日【重,踏】實【之風日】衰【,社會】風【氣越來】越【浮躁,】不【僅不利】於【個人發】展和家庭】建【設,也】不【利於中】華【民族偉】大【復興中國【夢的實】現【。習近】平總書記】曾【指出:】“【不論時】代【發生多】大【變化,】不【論生活】格【局發生】多大變化】,【我們都】要【重視家】庭【建設,】註【重家庭】、【註重家】教【、註重】家風,緊】密【結合培】育【和弘揚】社【會主義】核【心價值觀【,發揚】光【大中華】民【族傳統】家【庭美德】,【促進家】庭【和睦,】促【進親人】相【親相愛】,【促進下】壹【代健康】成【長,促】進【老年人】老【有所養】,【使千千】萬【萬個家】庭【成為國】家發展、】民【族進步】、【社和】諧【的重要】基【點。”[【4]習】近【平總書】記【在時代】變【革的背】景【下出】重【視家庭】、【家教、家【風建設】,【是社會】風【氣良性】發【展的壹】劑【良,】事【關中華】民【族偉大】復【興之宏】旨【。我國】傳統教育】向【來重視】母【教,認】為【“家庭】母【教,乃】是【賢才蔚】起【,天下】太【平之根】本【”[5】]【P16】6【0。鄭】珍【母親“】尚【拙樸”】的【教子觀】念,於當】今【浮躁的】社【會風氣】而【言,無】異【於壹股】清【泉,壹】陣【清風,】研【究並將】其【應用於】實【踐,必】將【有助於】當【今家庭、【家教、】家【風建設】和發展,】對【轉型期】中【國社會】風【氣趨於】良【性發展也【不無裨】益【

傾】力【支持兒】子【讀書】家【境不算】富【裕,鄭】母【黎氏為】換【取兒子】【書資費】,【不惜變】賣【陪嫁首】飾【;[1】]【P17】5【兒子想】購【書,她】想【方設法】,【傾其所】有【,不惜】變【賣耳帶】金【環來為】兒【子籌措】【書的費】用【。[1】]【P17】5【不僅如】此【,鄭母】黎【氏還不】辭【勞為】兒【子換取】讀【書的】用【和機會】。【“我壹年【每日三】炊【,每夜】兩【繀。薅】插【時常在】菜林中,】收【簸時常】在【糠洞中】。【終日零】零【碎,】忙【得不了】,【頭不暇】梳【,衣不】暇【補,方】挪【得爾去】讀【書。爾】【此壹本】書【,是我】多【少汗換】出【來?焉】得【不發憤】?【”[1】]【P17】2【家境清】貧【,但鄭】母【黎氏堅】持【壹個樸素【的理念】:【男兒當】發【奮讀書】為【學。為】此,她不】談【大道理】,【只是身】體【力行,】用【無聲的】大【愛鑄就】了【兒子】業【的輝煌】

為】兒【子書】創【設好】環【境農】耕【文背】景【下,安】土【重深】入【人,】非【迫不得】已【絕輕】易【遷。】但【鄭黎】氏【為子】成【才,不】惜【遷。】鄭【珍友】、【西巨】儒【莫芝】撰【寫《】鄭【母孺】人【墓銘】》【[1]】P【182】,【詳細地】記【述鄭】母【遷壹】事【。先】鄭【珍居】住【的旺】裏【壹,】社【會風氣】十【分劣】,【鬧事成】風【,厲囂】不【絕這】樣【惡的】社【會境】,【鄭母認】為【非對】兒【子成】長【、才】極【為利】,【甚至會】禍【及孫】,【不利家】族【繁昌】盛【,所以】她【萌了】遷【居頭】。【加鄭】姓【族中】有【不善】之【人圖】滋【生端】,【謀取鄭】家【家。】於【是母】憤【然心】遷【居嘉】慶【己(】1【819】)【,鄭家】遷【到義】東【鄉安】裏【,在鄭】珍【外父】家【附的】堯【灣房】居【住在】這【個清】水【秀民】風【淳、】文【士萃】、【耕成】風【的境】裏【,年少】的【鄭在】師【友的】教【育勵】下【,健康】成【長,勤】奮【苦,】終【於成為】建【樹越】、【名海】外【的儒】

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首】先【,鄭珍】母【親教子】吃【穿用度皆【以樸素】為【美她】教【子衣著】要註意整】潔【,但不】必【崇尚華】麗【,應以】簡【單樸素】為美。“】語【曰:‘】人【是樁,】靠【衣裳’】,【何若拖】衣【落飾,】招【人作賤】。【惟不可】講【究麗】,【為有識】人【所輕厭】也【。”[】1【]P1】7【4為讓】子【女從心】底認同樸】素【為美的審【美之道】,【鄭母同】樣【註意發】揮前輩的】榜【樣作用。【“汝曾】大【母九】十【歲時,】猶【收稻二】百【余石、蕎【麥等四】五【十,】我【見其常】衣【布衣不】下【補數十處【也”[】1【]P1】7【6。在】飲【食方面】鄭【母也註意【熏染後】輩【簡、】節【約的美】德。“母】曰【:‘菹】醬【每餐僅】壹【方;】珍【曰:‘】隨【意食之】,【何必如】是【?’母】曰【:‘凡】物【若狼藉】食之,再】進【已亦必】生【不潔之】厭【。如】此【,即己】不【能盡,】亦【便與人】食【。’”】[【1]P】1【77在】用【度方面】鄭【珍母親也【註意告】誡【後以】樸【素、簡】單為美。】“【家常宜用【五土:】盤【碗土器】最【樸,衣】衾【土布最】暖【,房屋】土【壁最潔】,【院落土】墻【最堅,】炊【爨土竈】最【久。土器【壞易買】,【土布破】易【補,土】壁【舊易堊】,【土墻倒】易【整,土】竈【濕易幹】。【”[1】]【P17】5【鄭母雖】然【強調簡】樸【,卻非】常【講究整】潔,“居】家【雖破壇】破【罐,亦】須【年置整】齊【。婦女】若全沒收】拾【,終成】家【不得。】”【[1]】P【174】與【崇尚拙】樸【相應,】鄭【珍母親】反【對切】奢【靡虛華】、消磨意】誌【的東西,【“人家】不【宜有者】多【,骰子】、【鳥籠尤】可【惡之甚”【[1]】P【175】。

三】、【結

(】三【)教子】拙【樸的審】美【之

傾】力【支持兒】子【讀。】家【境不算】富【裕,鄭】母【黎氏為】換【取子】讀【書資費】,【不惜變】賣【陪嫁首】飾【;[1】]【P17】5【兒子想】購【書,她】想【方設法】,【傾其所】有【,不惜】變【賣耳帶】金【環為】兒【子籌措】買【書費】用【。[1】]【P17】5【不僅如】此【,鄭母】黎【氏還不】辭【勞為】兒【子換取】讀【書費】用【和機會】。【“壹】年【每日三】炊【,每夜】兩【繀。薅】插【時在】菜【林中,】收【簸時常】在【糠洞中】。【終零】零【碎碎,】忙【得不了】,【頭不暇】梳【,衣不】暇【補,方】挪【得爾去】讀【書。爾】想【此本】書【,是我】多【少汗換】出【來?焉】得【不發憤】?【”[1】]【P17】2【家境清】貧【,但鄭】母【黎氏堅】持【壹樸】素【的理念】:【男兒當】發【奮讀書】為【學為】此【,她不】談【大道理】,【只是身】體【力行,】用【無聲的】大【愛鑄就】了【兒子學】業【的煌】

此】外【,鄭珍】母【親還告誡【子女讀】【人要掌】握多種生】活【能,】這【樣才能】真【正立】處【世。鄭珍【曾經代】【紡織,】其【母沒有】人【亦雲】的【“般】皆【下品,】唯【有讀書高【”[2】]【P6之】歧【見,而】是【實實在】在【講讀】書【人掌】多【種生活技【能的重】【性。“】讀書人於】本【事件】件【能,】急【時皆有】受【用處……【諺曰:】‘【男無誌】紡棉花,】女【無誌走】娘【家,頑】惰【子弟】以【此借口,【於衣食】事【全不解】得。倘壹】朝【泊,】去【做那壹】件【?”[】1【]P1】7【1為了】讓【子女成】為壹專多】能【的人】才【,她還】常【以前】讀【書之余勤【於雜務】【事例來】教育子女】:【“先大】人【窮課】生【徒,每】有【間,即】登【紡車,】膝【上置書】壹冊,手】目【並用。】線【雖粗】,【日所贏】可【壹人食”【[1]】P【171】。【鄭母看】重【問,】支【持子女】讀【書為】,【卻沒有】封【建陳腐】【見,支】持【子女像】先【壹樣】深【入活】,【讀書之】余【,學習】必【要的生】【技能。】鄭母此種】教【觀點】,【立足於】生【活實】,【接地氣】、【不浮躁】,【帶有與】鄉土中國】農【文化】相【連樸】氣【。這】的【教育理念【比較接】【生活,】避【免子女】成【“四】體【不,】五【谷不分】”【的書呆子【,同樣】是【樸氣之】中見深刻】、【高明】的【教觀】念【

二】、【鄭母黎】氏【尚拙】樸【”教子】觀念評析

其】次【,鄭母】教【育子女】做【人以“】樸氣”為】美【,希望】子【女樸實】善【良,受】人【尊敬愛】戴【。“】人【有壹慈】良【者,雞】犬【之類必】常【近之】,【悍暴則】呼【之反去】矣【。性不】【善,畜】生【猶惡,】而【況人乎】?【”[1】]【P17】4【不僅如】此【,她教】育【子女欣】賞【人也以】“樸氣”】為【美,“】我【觀人,】舉【動說話】都【舉幾分】樸【氣,大】半【不失為】好【人,反】此【即不免】薄【”[】1【]P1】7【3。此】種【觀念在】遍【地奢華】的【今天,】認【可接受】雖【略有】度【,但不】失【為有生】活【閱歷的】智【徹悟】人【生之後】的肺腑感】言【

鄭】珍【母教思】想【中的“】【拙樸”】教【子觀探】

首】先【,鄭珍】母【親教子吃【穿用度】【以樸素】為美。她】教【衣著】要【註整】潔【,但不】必【崇尚華麗【,應以】簡【單樸素】為美。“】語【:‘】人【是樁,】靠【衣裳’】,【何若拖】衣【落飾,】招【人作賤】。惟不可】講【華麗】,【為有識】人【所輕】也【。”[】1【]P1】7【4為讓】子【女從心】底【同樸】素【為的】審【美之】,【鄭母同】樣【註意發】【前輩的】榜樣作用】。【汝曾】大【母九】十【歲時,】猶【收稻二百【余石、】【麥等四】五十石,】我【見其常】衣【布不】下【補數】處【也”[】1【]P1】7【6。在】飲【食方面】鄭【也註】意【熏後】輩【簡樸】節【約的美德【。“母】【:‘菹】醬【每餐僅】壹【’;】珍【曰:‘】隨【意食】,【何必如】是【?’母】曰【:‘凡】物【若狼藉】食【,再】進【已亦必】生【不潔】厭【。我如此【,即己】不【能盡,】亦【便與人】食【’”】[【1]P】1【77在】用【度方面鄭【珍母親】【註意告】誡後輩以】樸【、簡】單【為。】“【家常】用【五土:】盤【碗土器】【樸,衣】衾【土布最】暖【,房屋】土【壁潔】,【院落土】墻【最堅,】炊【爨土竈】【久。土】器壞易買】,【土布破】易【補,土】壁【舊易】,【土墻倒】易【整,土】竈【濕易幹】。”[1】]【P17】5【鄭母雖】然【強調】樸【,卻非】常【講究整】【,“居】家【雖破壇】破【,亦】須【年置整】齊【。婦】若【全沒收拾【,終成】家【不得。】”[1]】P【174】與【崇尚拙】樸【相應,】鄭【珍母親反【對壹切】【靡虛華】、消磨意】誌【東西】,【“人家】不【宜有】多【,骰子】、【鳥籠尤】【惡之甚】”[1]】P【175】。

鄭】珍【(18】0【6-1】8【64)】,【貴州遵】義【人,清】代【官員、】學【者,字】子【尹,晚】號【柴翁,】別【號子午】山【孩、五】尺道人、】且【同亭長】。【道十】七【年(1】8【37)】舉【人,選】荔【波縣訓】導【,鹹豐】年【間告歸】;【同治初】補【江蘇知】縣【,未行】而【卒。鄭】珍【在經學】、古文和】詩【詞諸方】面【皆建】樹【,頗具】影【響力,】時【人將他】和【另壹位】貴州學者】莫【友芝並】稱【為西】南【大儒”】

鄭】珍【母親黎】氏【亦是錄入【《清史】稿【·列女】傳》的兩】位【貴州女】性【之,】相【關事跡】還【見於《】鄭【珍文集】》【等文史】資料。文】集【所收《】母【教》】,【是鄭珍】在【與其母】永【訣之後】,【築廬守】墓【期間,】回【憶母親】生【前點滴】所【撰回憶】錄【,記載】鄭【母黎氏】音【容笑貌】、品格為】人【、教子】之【道。】文【章擬對】鄭【母黎氏母【教思想】中【的“尚】拙樸”教】子【觀進行】梳【理析】,【以期在】宣【傳中華】優【秀女性】、【弘揚傳】統母教文】化【等方面】做【壹試】,【求教於】方【家。

主播:中海房地产, 钻井泥浆助剂
编辑:你还记得吗 时悦宸
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监制:时效炉
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